【종합형 선발·학교 추천형 선발】【면접】『왜? 』를 깊은 파고도 움직이지 않는다! 과제 해결력을 핵으로 한 지망 이유의 전하는 방법 3 대책
이 시리즈에서는 대학 수험과 대학에 대해 전해 드리겠습니다.
이번 테마는 "【종합형 선발·학교 추천형 선발】【면접】『왜? 』를 깊은 파고도 움직이지 않는다! 과제 해결력을 핵으로 한 지망 이유의 전하는 방법 3 대책"입니다.
면접 대책에 관해서는, 과거의 기사도 꼭 참고해 주실 수 있으면 다행입니다.
수험생 누계 1500명 이상을 서포트해 왔습니다만, 실은 회사원 시대에는 인사 채용으로서 면접관도 담당하고 있었습니다.
그 관점으로부터의 이야기도 포함해 전할 수 있으면 좋겠습니다.
또, 올해도 학생보다 잇달아 기쁜 합격의 보고를 받고 있습니다. 축하합니다.
여러분도 꼭 합격을 함께 승리해 갑시다.
【종합형 선발·학교 추천형 선발】합격을 잡는다! 면접 대책①
【종합형 선발·학교 추천형 선발】합격을 잡는다! 면접 대책②
【종합형 선발·학교 추천형 선발】합격을 잡는다! 면접 대책③
면접관이 중시하는 '지망이유'
오늘은, 입시 프로덕션에 도움이 되는 「전하는 방법」에 대해 이야기하겠습니다.
최근 면접 연습을 하고 있을 때 “이 학생은 HP나 팜플렛의 말을 늘어놓고 그냥 암기해왔구나…”라고 느낄 수 있습니다.
면접관 역할을 한다면, 이것은 곧바로 볼 수 있습니다.
면접관은"지망 이유"를 가장 중요시합니다.. 이것을 반드시 머리에 넣어 두십시오.
그래서이 기사의 독자는면접관에서 본 「3개의 시점」를 알려드립니다.
종합형 선발이나 학교 추천형 선발의 면접으로 지망 이유를 말할 때, 「열의를 전하는 것」만으로 의식이 향해 경향이 있습니다.
그러나 면접관이 듣고 싶은 것은 단순한 '이 대학을 좋아한다'는 감정론이 아닙니다.
면접관은 귀하의 답변에서 입학 후 활약을 전망할 수 있는 '비인지 능력'을 평가합니다.
특히 지망이유의 깊은 파기에서 다음 3점을 주시하고 있습니다. 여기를 확실히 파악해 둡시다.
- 지망학과에 대한 이해도
당신의 목표 달성에, 그 대학 커리큘럼이 진짜로 필요한가? - 어려움을 극복하는 끈기
연구 활동으로 벽에 부딪쳤을 때 끝까지 해낼 힘이 있는가. - 사회에의 공헌 의욕(주체성·사회성)
당신의 학습이 사회와 세계와 어떻게 관련되어 어떻게 공헌할 수 있는가?
그럼, 조속히 「대책」을 봐 갑시다.
대책 1: 처음 20초에 '과거의 과제 발견'을 말한다
면접에서의 지망이유는 뻔뻔스럽게 오랫동안 말해서는 안됩니다.
포인트는 "단적으로 충격을 남긴다"입니다.
이 첫 문장의 영향은 매우 중요합니다.
면접관은 지금까지 수십 명의 수험생을 보고 있습니다.
그 때문에, 활기찬 입는 방법에서는 다른 사람과 차별화할 수 없습니다. 이 점도 의식해 둡시다.
❌️ 나쁜 예(=감정론)
"나는 지역 공헌에 강한 관심이 있고 귀학의 ~"
⭕️ 좋은 예(=과제 해결형)
"나는 고등학교 지역 활성화 프로젝트를 통해 디지털 데바이드라는 과제에 직면했습니다. 이 과제를 해결하기 위해 귀학의 00을 배우고 싶습니다."
※디지털 데바이드란, 인터넷이나 PC와 같은 정보 통신 기술을 사용할 수 있는 사람과 사용할 수 없는 사람의 사이에 태어나는 차이, 즉 정보 격차입니다.
「과제에 직면했다 → 그래서 이 대학」이라는 논리를 최초로 내세우는 것으로, 면접관에 강한 인상을 남길 수 있습니다.
또한 후속 질문도 원활하게 진행됩니다. 처음이 중요합니다.
이야기가 길어지는 경향이 있는 사람은, 일문을 짧게 전하는 궁리를 합시다.
특히 긴장하기 쉬운 사람은 감정을 진정시키는 것, 말하는 속도를 조정하는 것, 말하는 내용을 좁히는 것을 동시에 할 필요가 있어, 이것은 꽤 어려운 작업입니다.
익숙해질 때까지 여러 번 연습하십시오.
대책 2：대학의 배움을 「과제 해결 툴」이라고 말한다
왜 우리 대학이어야 하는가?â € <
이미지로서는2단계 정도 깊은 파는 곳까지 준비해 두면 좋을 것입니다.
우선, 지망학과에서의 배움을 「수단(이유)」으로서 자리매김하는 것이 추천입니다.
여러분의 의지 이유가 '과제 해결'이라면 대학 커리큘럼은 '그 과제를 해결하는 도구'라는 이미지를 가져야 합니다.
⭕️ 좋은 예(=과제 해결력·논리적 사고력)
"〇〇이라는 과제를 해결하기 위해서는 기존의 지식으로는 불충분했습니다. 그래서 귀학에서 밖에 연구되지 않은 〇〇교수의 '사회 시스템 설계론'이라는 고급 도구가 필요하다고 생각합니다."
지망이유서에 기재한 구체적인 강의명이나 연구실명을 면접에서도 슬러슬러와 이야기할 수 있도록 준비해 두는 것이 중요합니다.
만약 지망이유서에 기재하지 않았다고 해도, 아직 면접까지 시간이 있다면, 조사해 구두에서도 설명할 수 있도록 해 둡시다.
대책 3: 「왜 우리 대학?」에 대한 즉답 훈련
면접관이 가장 평가하는 것은, 예상외의 질문이 왔을 때의 「자제심」과 「과제 해결력」입니다.
특히 「왜 다른 대학에서는 안 되는 것인가?」라고 하는 궁극의 질문에 어떻게 대답하는가가 열쇠가 됩니다.
이것과주목받는 것이 '자제심'입니다.
눈이 수영, 손이 부자연스럽게 움직이는 등 초조한 사인이 나오지 않았는지 볼 수 있습니다.
자신의 마음을 안정시키고 자신있게 말할 수 있을 때까지 연습해 둡시다.
「과제 해결력」에서는, 질문에의 대응력이나 되돌리는 방법이 평가됩니다.â € <
여기에는 준비 정도가 명확하게 나타납니다. 어디까지 진심으로 이 자리에 임하고 있는지를 시험되고 있는 질문이라고도 말할 수 있습니다.
따라서 준비와 연습은 필수적입니다.
가정 질문의 예 1 : 자원 봉사자로 계속 될 수 있습니까?
여기에서 실제 질문과 답변 예를 살펴 보겠습니다.
이 장면은 자신이 탐구해 온 것을 어필하는 기회이므로 HP나 브로셔를 잘 읽고 신경이 쓰이는 키워드에 대해 자신의 생각을 전하는 것이 중요합니다.
예 XNUMX
Q. 고등학교에서의 활동은 대학에 들어가지 않아도 자원봉사로 계속되는 것은 아닌가?
답변 예
“고등학교에서 계속해 온 활동은, 눈앞의 곤란한 사람을 도울 수 있었습니다.그러나, 활동을 계속하는 가운데, 개인에서는 어쩔 수 없는 “구조의 벽”이 있는 것을 통감했습니다. , 귀학의 〇〇 선생님이 연구되고 있는 「지역 정책의 성공 사례」라고 하는 전문 지식과 분석력이 필요합니다.
예상 질문 답변의 예 2 : 연구 테마를 찾을 수 없을 때
예 XNUMX
Q. 만약 입학 후 연구 테마가 좀처럼 발견되지 않으면 어떻게 합니까?
답변 예
“연구는 곧 대답이 나오지 않는다고 이해하고 있습니다. 테마를 찾을 수 없거나 좌절할 것 같아도 고등학교 부활동으로 목표 달성까지 계속 끈질긴 경험이 있습니다. 는 선생님이나 선배에게 적극적으로 상담해, '왜 그 테마를 고집하는가'를 멈추고 다시 생각하는 시간을 만듭니다.
이것들은 어디까지 깊은 파고가 생겼는지 묻는 '질문'입니다.
어느 정도의 열의로 임하고 있는지를 한눈에 알 수 있습니다.
정보가 얇으면 열의는 전해지지 않고, 지망도도 어느 정도 추측되어 버립니다.
어떠한 문구로 질문받아도 대답할 수 있도록 자문 자답을 반복해 갑시다.â € <
정리 : 지망 이유는 「면접의 승부커녕」
지금 바로, 면접 대책으로서 지망 이유의 지도를 실시하고 있습니다만, 이 파트는 특히 소중히 하고 있습니다.
여기서 말이 막히거나, 영향이 약하거나 하는 경우는, 재실행을 지시할 정도로 중요한 부분이라고 생각하고 있습니다.
면접관에게 「이 학생의 이야기를 더 들어보고 싶다!」라고 생각하게 할지 어떨지가 승부의 열쇠입니다.
준비에 준비를 거듭해 최고의 자신을 어필해 갑시다.
공지사항
24시간 365일 질문 대응 가능SOKUTO!'의 소개입니다.
수험생에게는 즉시 질문 할 수있는 서비스가 있습니다.
지금이라면 '5일간' 무료 체험이 가능
「국공립 2차 대책으로 첨삭해 주었으면 한다」 「소논문 대책을 해 주었으면 한다」
「수학의 질문을 해결하고 싶다」 「학원·예비교로부터 귀가 후에도 모르는 문제를 질문하고 싶다」
※체험・신청시에는 「JADE에서 소개'를 입력합니다.
기사 작성자
아카가와 사토시 (Satoshi Akagawa)
온라인 대학 수험 예비 학교 JADE
대학 졸업 후부터 현재에 이르기까지 교육 업계에 종사하여 중학 수험, 고등학교 수험, 대학 수험 부문에서 지도. 근거한 학생 한사람 한사람에게 맞춘 지도력이 강점.
