培養閱讀理解能力、思考能力、表達能力

對於我們這些從事兒童學習的人來說，了解學校教育的方向非常重要。

新課程指導綱要已開始實施，學校教育法規定：

第三十條第二項 前項情形，應特別注意幫助學生掌握基礎知識與技能，奠定終身學習的基礎，並培養運用這些知識與技能解決問題所必需的思考、判斷、表達等能力，以及培養積極主動的學習態度。 “

學校教育法

學術能力的三個重要組成部分是：

　 （一）基礎知識與技能

　 （2）運用知識與技能解決問題所必需的思考、判斷、表達等能力

　 （3）採取主動的學習方式

顯示。

不僅“知識量”，而且“運用知識的能力”也很重要，並且正在引入一種新型的測試來測量這種能力。

關於未來所需的學力，《邏輯的力量》（出口彰著，翠王社出版）中寫道：

為了開創自己的未來，您需要閱讀理解能力，以便從大量資訊中找到合適的資訊和主題。此外，您還需要有邏輯思考問題解決方案的能力，以及自我表達的能力，以便您可以將這些解決方案傳達給每個人並讓他們理解。支撐這三種力量的基礎就是「邏輯」。

《邏輯的力量》（出口明著，水王社出版）

根據新課程指導方針，高中生將透過「邏輯日語」和「文學日語」兩門課程學習批評與文學，而這些內容此前一直被視為「現代日語」。

希望孩子們能夠掌握透過訓練所能獲得的“邏輯”，並將其作為武器，為未來鋪平道路。為什麼不在這個暑假開始訓練你的邏輯呢？