就学前に育みたい

算数の基礎定着度に関するデータ
【年長児編】

一般社団法人ワーキングメモリ教育推進協会は、同協会が無料公開している「算数の基礎定着・つまずき簡易チェック問題」に取り組んだ 就学前の年長児354名 のデータと分析を公開しました。

このチェック問題は、就学前のお子さま向けと小学生向けの2パターンがあり、解説動画も無料で閲覧できます。今回の公開データは、年長児に絞った結果と分析です。

全10問は「数処理（数唱）」「数概念」「数感覚」「数操作」の4つの分野に分かれています。
平均正答率は次の通りです。

「数処理（数唱）は87.9%」「数概念は92.7%」と高い一方で、「数感覚は56.5%」、「数操作は50.3%」と、就学前の段階では半分程度しかできていないことがわかります。

数感覚

「数感覚」は、次のような問題です。
「数感覚」は小学校算数の「計算理解」「文章題」「図形・量感覚」の土台 になります。

数操作

また「数操作」は、次のような問題です。「数操作」は、「物や数字を使って計算する力」であり、就学前の段階でこの力を育てることが、小学校の計算や文章題理解の土台になります。

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